青春期是兒童發(fā)展為成人階段的一個過渡時期，是人身心發(fā)展的重要時期，有著微妙而又復(fù)雜的心理。如何識別并應(yīng)對青春期的心理問題，構(gòu)建堅強的心理健康防線成為家、校和社會共同關(guān)注的話題。為關(guān)愛青少年心理健康的發(fā)展，踐行世界精神衛(wèi)生日主旨，市四院心理咨詢與治療中心的心理咨詢師于12月13日走進淮南市第二十五中學(xué)開展心理健康教育宣講活動。

參加宣講教育活動的有淮南市第二十五中學(xué)七年級的兩個班級學(xué)生及部分家長。宣教活動伊始，淮南市第二十五中學(xué)副校長韓芝紅、吳勝利和市四院心理咨詢與治療中心主任李麗分別就本次活動開展的意義發(fā)言，拉開活動的序幕。李麗以生動活潑的方式做了題為“青春期情緒問題識別”的講座。首先從青春期生理及心理發(fā)展特點出發(fā)，讓學(xué)生、家長及老師了解情緒問題發(fā)生的原因，結(jié)合“我的第一張名片”讓學(xué)生及家長了解自己，并與學(xué)生積極互動；進而闡述了青春期情緒問題的類型以及如何早期識別，宣教活動期間運用“我說你畫”的趣味團體活動讓學(xué)生體會日常生活學(xué)習(xí)中溝通交流的重要性；最后針對心理健康問題分別給學(xué)生及家長開出心靈“藥方”，對學(xué)生的情緒問題給與積極有效的指導(dǎo)。

本次心理健康宣講活動有效促進了教育系統(tǒng)心理服務(wù)體系的構(gòu)建，進一步助推心理健康服務(wù)向縱深發(fā)展。下一步，市四院將持續(xù)開展豐富心理健康教育活動，強化家、校、醫(yī)協(xié)同機制，守護青少年健康成長。